1. Школьный этап всероссийской олимпиады школьников (далее -

школьный этап олимпиады) проводится в соответствии с Порядком

проведения всероссийской олимпиады школьников» (далее - Порядок),

утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 18.11.2013 № 1252 «Об утверждении Порядка проведения

всероссийской олимпиады школьников» в ред. Приказов от 17.03.2015 № 249,

от 17.12.2015 № 1488, от 17.11.2016 № 1435.

2. К участию в школьном этапе олимпиады допускаются на

добровольной основе обучающиеся 4-11 / 5-11 классов (в соответствии с

пунктом 3 Порядка).

3. Школьный этап олимпиады по каждому общеобразовательному

предмету проводится на базе общеобразовательных организаций по месту

обучения участников, если иное не установлено организатором школьного

этапа олимпиады (далее - организатор), в соответствии с графиком и

требованиями к организации и проведению школьного этапа олимпиады по

каждому общеобразовательному предмету (далее - Требования),

утвержденными организатором.

4. Требования разрабатываются муниципальными предметно-

методическими комиссиями (далее - МПМК), размещаются в открытом

доступе не позднее, чем за 5 рабочих дней до проведения школьного этапа

олимпиады.

5. Требования определяют:

1) принципы составления олимпиадных заданий и формирования

комплектов олимпиадных заданий по классам / группам параллелей классов;

2) количество комплектов олимпиадных заданий, форму проведения;

3) время начала, количество и продолжительность туров по каждому

общеобразовательному предмету по классам / группам параллелей классов;

4) описание необходимого материально-технического обеспечения для

выполнения олимпиадных заданий;

5) перечень справочных материалов, средств связи и электронно-

вычислительной техники, разрешенных к использованию во время

проведения олимпиады;

6) критерии и методики оценивания выполненных олимпиадных

заданий;

7) процедуру регистрации участников олимпиады;

8) порядок подведения итогов школьного этапа олимпиады по каждому

общеобразовательному предмету;

9) процедуру показа олимпиадных работ;

10) порядок подачи и рассмотрения апелляций участников.

5. Школьный этап олимпиады по каждому общеобразовательному

предмету проводится по олимпиадным заданиям, разработанным РМО в

соответствии с методическими рекомендациями предметно методических

комиссий.

6. Участники вправе выполнять олимпиадные задания для более

старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение.

Участники должны быть предупреждены, что в случае прохождения на

последующие этапы олимпиады они будут выполнять олимпиадные задания,

разработанные для класса, который они выбрали на школьном этапе

олимпиады.

7. Общие принципы составления олимпиадных заданий и

формирования комплектов олимпиадных заданий:

1) комплект заданий готовится отдельно по каждому

общеобразовательному предмету и отдельно по классам / группам параллелей

классов;

2) задания не допускают различных трактовок и имеют логически

непротиворечивое решение, характеризуются новизной и творческой

направленностью, сочетают задания разного уровня сложности;

3) задания обеспечивают комплексный характер проверки знаний

участников;

4) уровень сложности заданий позволяет выявлять школьников,

имеющих высокий уровень подготовки по предмету, творческие способности,

интерес к научной (научно-исследовательской) деятельности;

5) олимпиадные задания разработаны на основе содержания

образовательных программ начального общего / основного общего / среднего

общего образования углубленного уровня;

6) стоимость отдельных заданий в баллах определяется их сложностью

относительно друг друга;

7) шкала оценивания (итоговое максимальное количество баллов)

предполагает минимизацию возможности получения участниками

одинакового результата.

8. Общее описание необходимого материально-технического

обеспечения для выполнения олимпиадных заданий:

1) при проведении школьного этапа олимпиады каждому участнику

предоставляется отдельное рабочее место, оборудованное в соответствии с

требованиями;

2) рабочие места участников должны обеспечивать им равные условия,

соответствовать санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам,

действующим на момент проведения школьного этапа олимпиады;

3) олимпиадные задания передаются в общеобразовательные

организации - места проведения школьного этапа олимпиады по каналам

закрытой связи не позднее чем за 2 рабочих дня до проведения школьного

этапа олимпиады по общеобразовательному предмету; ответы (ключи) и

разбор олимпиадных заданий - в день проведения школьного этапа

олимпиады по общеобразовательному предмету;

4) задания теоретического тура выполняются в аудитории,

оборудованной рабочими местами из расчета 1 парта (стол) на 1 участника.

При размещении участников по два человека за парту (стол) необходимо,

чтобы они выполняли разные комплекты олимпиадных заданий;

5) участники должны быть обеспечены олимпиадными заданиями,

бланками для выполнения заданий, черновиками, авторучками, иными

материалами, предусмотренными требованиями;

6) в случае наличия практического тура участникам должно быть

обеспечен доступ к необходимому материально-техническому оборудованию

и инвентарю в соответствии с требованиями.

9. Использование справочных материалов, средств связи и

электронно-вычислительной техники во время проведения школьного этапа

олимпиады запрещено, за исключением случаев, предусмотренных

требованиями. В случае нарушения участником школьного этапа олимпиады

Порядка и (или) требований, представитель организатора школьного этапа

олимпиады вправе удалить участника из аудитории без права дальнейшего

участия в олимпиаде по общеобразовательному предмету в текущем году.

10. Общие критерии и методики оценивания выполненных

олимпиадных заданий:

1) оценивание выполненных олимпиадных заданий проводится по

единым критериям в соответствии с ответами (ключами), подготовленными

МПМК;

2) итоговый балл каждого участника определяется суммированием

результатов выполнения всех заданий;

3) жюри оценивает только то, что написано в работе участника,

черновики и зачеркнутые решения не оцениваются.

11. Процедура регистрации участников школьного этапа олимпиады:

1) для участия в школьном этапе олимпиады родитель (законный

представитель) обучающегося в срок не менее чем за 10 рабочих дней до

начала школьного этапа олимпиады подает письменное заявление об участии

в олимпиаде, подтверждает ознакомление с Порядком, предоставляет

согласие на публикацию олимпиадной работы своего несовершеннолетнего

ребенка, в

том числе в сети Интернет, и на обработку персональных данных;

2) обучающемуся присваивается индивидуальный шифр участника

школьного этапа олимпиады (далее - шифр);

3) в день проведения школьного этапа олимпиады по

общеобразовательному предмету участник этапа получает шифр, которым в

дальнейшем кодируется (обезличивается) его работа. Работы участников

проверяются в закодированном (обезличенном) виде. Результаты участников

заносятся в протоколы жюри под шифрами.

12. Общий порядок подведения итогов школьного этапа олимпиады

по каждому общеобразовательному предмету:

1) объявлением итогов считается публикация в открытом доступе

протоколов жюри, заверенных подписями председателя и членов жюри (в

месте проведения школьного этапа олимпиады и/или на сайте организатора в

сети Интернет);

2) окончательные итоги подводятся после рассмотрения всех поданных

участниками апелляций, внесения изменений в протоколы жюри и их

публикации (в месте проведения школьного этапа олимпиады и/или на сайте

организатора в сети Интернет);

3) индивидуальные результаты участников с указанием сведений об

участнике (фамилия, инициалы, класс, номер/наименование (в случае

отсутствия) общеобразовательной организации, количество баллов) заносятся

в рейтинговую таблицу результатов участников школьного этапа олимпиады

по общеобразовательному предмету, представляющую собой ранжированный

список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов

(далее - рейтинг), участники с равным количеством баллов располагаются в

рейтинге в алфавитном порядке;

4) победители и призеры школьного этапа олимпиады по

общеобразовательному предмету определяются на основании рейтинга в

соответствии с квотой и % баллов от максимально возможного балла,

установленными организатором школьного этапа олимпиады. В случае

равного количества баллов у участника, получившего статус победителя или

призера, и участника, следующего за ним в рейтинге, соответствующий

статус присваивается всем участникам, набравшим равное количество баллов;

5) итоги школьного этапа олимпиады по общеобразовательным

предметам «технология» и «физическая культура» подводятся для юношей и

девушек отдельно;

6) победители и призеры школьного этапа олимпиады награждаются

поощрительными грамотами общеобразовательной организации.

13. Общая процедура показа олимпиадных работ:

1) показ работ и разбор заданий проводятся жюри в

общеобразовательных организациях - местах проведения школьного этапа

олимпиады в срок не позднее 1 рабочего дня после объявления итогов

школьного этапа олимпиады по общеобразовательному предмету;

2) цель процедуры - получение участниками информации об

объективности оценивания их работ, знакомство с основными идеями

решений олимпиадных заданий и допущенными ошибками.

14. Общая процедура рассмотрения апелляций:

1) порядок проведения, место и время подачи апелляций доводятся до

сведения участников до начала проведения школьного этапа олимпиады по

общеобразовательному предмету;

2) процедура апелляции проводится жюри в общеобразовательных

организациях - местах проведения школьного этапа олимпиады в день

проведения процедуры показа олимпиадных работ. Участник перед подачей

апелляции вправе убедиться в том, что его работа проверена и оценена в

соответствии с установленными критериями и методиками оценивания

выполненных олимпиадных заданий;

3) критерии и методики оценивания олимпиадных заданий не являются

предметом апелляции и пересмотру не подлежат;

4) в случае несогласия участника с выставленными баллами на имя

председателя жюри школьного этапа олимпиады участником подается

заявление на апелляцию;

5) рассмотрение апелляции проводится в день подачи апелляции в

присутствии участника с процедурой видеофиксации;

6) по результатам рассмотрения апелляции о несогласии с

выставленными баллами жюри принимает решение об отклонении апелляции

и сохранении выставленных баллов или об удовлетворении апелляции и

корректировке баллов. КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ МОЖЕТ

КОРРЕКТИРОВАТЬСЯ КАК В СТОРОНУ УВЕЛИЧЕНИЯ, ТАК И В

СТОРОНУ УМЕНЬШЕНИЯ!

7) решение жюри оформляется протоколом рассмотрения апелляций,

на основании которого вносятся изменения в протокол жюри. Решение

является окончательным и пересмотру не подлежит.

 Общие требования к организации и проведению ШЭ ВсОШ в 2020-2021 уч.году.pdf (скачать) (посмотреть)