1

I. Общие сведения об образовательной организации
Наименование образовательной организации
Руководитель
Адрес организации
Телефон, факс
Адрес электронной почты
Учредитель
Дата создания
Лицензия
Свидетельство о государственной аккредитации

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 10»
Бессонова Алла Леонтьевна
624742, Свердловская область, город Нижняя Салда, ул. Фрунзе, 11;
8-34345-3-09-80
Schola10NS@yandex.ru
Городской округ Нижняя Салда в лице администрации городского округа Нижняя Салда.
Юридический адрес учредителя: 624742, Свердловская область, г. Нижняя Салда, площадь
Свободы, 2.
01.09.1964 год
№ 15898 Серия 66 003572 от 02.05.2012 год бессрочно
№ 8392, серия 66А01 № 0002209 на срок по 05.06.2027




Нормативные обеспечение

Федеральный Закон от 29.12.2012 №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 № 373
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования»;



Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года №
1241, зарегистрированный Минюстом России 4 февраля 2011 года № 19707 «О внесении
изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 6 октября 2009 года № 373»;



Приказ Министерства образования и науки РФ «О внесении изменений в приказ
Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 года №373 «Об утверждении и
введении в
2

действие федерального государственного стандарта начального общего образования» от
29.12.2014 №1643;



Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015 №1576
«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального
общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»;
Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 №1015
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями);
 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №
1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования";



Приказ Министерства образования и науки РФ от 29.12.2014 № 1644 "О внесении изменений
в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №
1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования";



Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.12.2015 N 1577 "О внесении изменений
в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования,
утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17
декабря 2010 г. N 1897";



Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями);
 Концепция духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России;



Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации
«Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения



Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации
на 2016 – 2020 годы»;



Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р «Стратегия развития воспитания в
3

в общео

Российской Федерации на период до 2025 года»;




Стратегии патриотического воспитания граждан в Свердловской области до 2020 года;

Закон Свердловской области от 15.07.2013 № 78-ОЗ «Об образовании в
Свердловской области»;
Методические письма
 Письмо Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ от
12.05.2011
№ 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального
государственного образовательного стандарта общего образования»;


График работы:
Язык образования:

Методические рекомендации по вопросам введения Федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования от 07.08.2015 года № 081228;
Школа работает в одну смену по шестидневной рабочей неделе, занятия с 8.00 -13.15., затем
внеурочная деятельность
русский

Целью самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 10»
явилось получение объективной информации о состоянии образовательного процесса; установление степени соответствия фактическог о
содержания, уровня и качества подготовки учащихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов начального
общего, основного общего, среднего общего образования, выявление положительных результатов и недостатков в деятельности учреждения. В
процессе самообследования были проанализированы
 организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности;
 структура управления учреждения; организация образовательного процесса;
 информационно-методическое обеспечение образовательного процесса; качество подготовки учащихся;
 организация воспитательной работы в учреждении;
 кадровое обеспечение образовательного процесса и организация повышения квалификации педагогических работников;
 материально- техническое и финансовое обеспечение.
Результаты проведенного самообследования отражены в данном сводном отчете, включающем в себя помимо основного текста табличные формы
отчетности.
4

I. Система управления организацией
Управление МБОУ "СОШ №10" осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом.
Также в школе функционируют Совет школы, педагогический совет, школьный ученический совет.
Высшим органом управления школой является общее собрание трудового коллектива.
Структура управления соответствует всем реальным потребностям школы и способствует качественному выполнению всех поставленных задач.
Руководители общеобразовательной организации (административно-управленческий персонал)
№
п/п
1.
2.
3.

ФИО

Должность

Образование
высшее

Квалификационная
категория
высшая

Стаж работы в
должности
22 год

Бессонова Алла
Леонтьевна
Пономарёва Галина
Михайловна
Семкова Наталья
Владимировна

директор
Заместитель директора по
УВР
Заместитель директора по
НМР

высшее

высшая

24 года

высшее

высшая

3 года

Информационная открытость учреждения осуществляется посредством сайта и страницы в социальных сетях.
Наименование
Функции
органа
Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений организации, утверждает
Директор
Управляющий
совет
Педагогический
совет

штатное расписание, отчетные документы организации, осуществляет общее руководство Школой
Рассматривает вопросы:
− развития образовательной организации;
− финансово-хозяйственной деятельности;
− материально-технического обеспечения
Осуществляет текущее руководство образовательной деятельностью Школы, в том числе рассматривает вопросы:
− развития образовательных услуг;
− регламентации образовательных отношений;
− разработки образовательных программ;
− выбора учебников, учебных пособий, средств обучения и воспитания;
− материально-технического обеспечения образовательного процесса;
− аттестации, повышения квалификации педагогических работников;

5

Общее собрание
работников

− координации деятельности методических объединений
Реализует право работников участвовать в управлении образовательной организацией, в том числе:
− участвовать в разработке и принятии коллективного договора, Правил трудового распорядка, изменений и дополнений к
ним;
− принимать локальные акты, которые регламентируют деятельность образовательной организации и связаны с правами и
обязанностями работников;
− разрешать конфликтные ситуации между работниками и администрацией образовательной организации;
− вносить предложения по корректировке плана мероприятий организации, совершенствованию ее работы и развитию
материальной базы

II. Оценка кадрового состава

Квалификация педагогических кадров:

Количество

Укомплектованность педагогическими, руководящими и иными работниками
Педагогические работники, которым по результатам аттестации установлена высшая
квалификационная категория
Педагогические работники, которым по результатам аттестации установлена I квалификационная
категория
Педагогические работники, в отношении которых по результатам аттестации принято решение о
соответствии занимаемой должности
Педагогические работники, получившие дополнительное профессиональное образование в объеме,
соответствующем требованиям ФГОС

18
_

% к общему
количеству
педагогических
работников
100%
_

18

100%

0

0

0

0

Характеристика педагогического состава по стажу и образованию
Общее
количество
педагогов
(чел.)

стаж работы
до 2х лет

2-5 лет

5-10 лет

10-20 лет

6

образование
свыше 20 лет

Высшее
профессиональное

Среднее
профессиональное

Не имеют
педагогическ
ого
образования

18

0

1

Педагогический состав
Бессонова Алла Леонтьевна

Волкова
Васильевна

1

2

14

13

5

Сведения о повышении квалификации педагогических кадров за последние 3 года

0

Курсы повышения квалификации, переподготовка, семинары и т.д.)
2016-2017г.г. ГО ЧС Пожарная без опасность 2016-2017 г.г.
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"
2017 ООО "СЦБТ" Повышение квалификации должностных лиц и специалистов ГО и РСЧС»
2017 Курсы повышении квалификации по программе «Организация проектной деятельности учащихся в школе»
Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Алевтина Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда. Преемствть ФГОС
НОО и ФГОС ООО в реал-ии предм. Обл. ОГКСЭ ОДНК нар-в России 2015г. Соврем. подходы к организ-и и провед-ю уроков
ОРККСЭ и ОДНК НР в усл-х реал. ФГОС2015г. Организ-но-содержательные аспекты деят-ти ПМПк образовательной
организации 8ч. "Уральский центр подготовки кадров" 2016г.
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 ИРО 24часа "Медиация в образовательной организации :теория и современная практика"
7

Пономарева
Михайловна

2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"
2017 Курсы повышении квалификации по программе «Организация проектной деятельности учащихся в школе»
Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Галина Организационно-содержательные аспекты деятельности психолого-медико-педагогического консилиума образовательной
организации. 2016г. Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда
НТФ ИРО Круглый стол «Инклюзивное образование в школе:
проблемы и пути их решения» 2017
ИРО Екатеринбург. Организационно-технические вопросы подготовки и проведения итогового сочинения(изложения) в
Свердловской области в 2017 г.
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы" 2017 Курсы повышении
квалификации по программе «Организация проектной деятельности учащихся в школе»
Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
8

Зорихина
Борисовна

Лаханчик
Владимировна

Светлана

Наталья

Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы" Место проведения: ГАОУ ДПО
СО «Институт развития образования».
Тема курсов: «Подготовка экспертов территориальных представительств региональных предметных комиссий». Дата:
16.09.2018-18.09.2018 г.
Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Преемственность в формир-ии УУД у учащихся начальной и основной школы в условиях реализации ФГОС 16ч. 2015г.НТФ
ИРО. Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"2017 Негосударственное
образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский центр подготовки
кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в образовательных
организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"19.10.17. Екатеринбург «Организация обучения
детей с ОВЗ» 16ч. 2017 Курсы повышении квалификации по программе «Организация проектной деятельности учащихся в
школе» 2017 Н.Тагил «Организация проектной деятельности учащихся в школе» 24ч. 2018 Н.Тагил «Терапия эмоциональной
травмы у детей и подростков» 10ч. Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
9

Лукина
Леонидовна

Наталья

Евсеева Светлана Юрьевна

Количество часов: 16ч
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда. ГО ЧС Техника
безопасности. 2016-2017г.г. Профилактика и борьба со СПИДом. Свердлоский областной центр пров и борьбы со СПИДом .
2016-2017гг.
Преемственностьть ФГОС НОО и ФГОС ООО в реализации предмета Обл. ОГКСЭ ОДНК нар-в России 2015г
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы" 2017 ООО "СЦБТ" Повышение
квалификации должностных лиц и специалистов ГО и РСЧС» Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
2018 Н.Т агил «Подготовка экспертов, экзаменаторов-собеседников устного собеседования в 9 классе» 16 ч.
1.03.2019 Н.Тагил ИРРО «Современные технологии реализации ФГОС начального общего образования» 24ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Преемственность в формировании УУД у учащихся начальной и основной школы в условиях реализации ФГОС 16ч. 2015г.
НТФ ИРО. Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"
Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
10

Соловьева
Григорьевна

Соколова
Геннадиевна

ООО».
Количество часов: 16ч.
1.03.2019 Н.Тагил ИррО «Современные технологии реализации ФГОС начального общего образования» 24ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Елена Преемственность в формировании УУД у учащихся начальной и основной школы в условиях реализации ФГОС 16ч.
2015г.НТФ ИРО. Развитие профессиональной компетентности экспертов по вопросам аттестации педработников. НТФ ИРО
2016г. 24ч.Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда Дата:
16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Галина Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"19.12.17 УЦПК « Организация
обучения детей с ОВЗ» -16 ч. 2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
23.03.18 ИРО « Подготовка экспертов территориальных представительств региональных предметных комиссий» - 24 ч.
Май 2018 ФЦТ « Подготовка организаторов в аудитории ППЭ» Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
11

Максимчук
Эдуардовна

Семкова
Владимировна

«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Татьяна 2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"
2017 Курсы повышении квалификации по программе «Организация проектной деятельности учащихся в школе». Сертификат
«Подготовка организаторов в аудитории ППЭ в основной период 2018 года» (от 20.05.2018); Сертификат о прохождении
тестирования по теме «Работники пищеблоков детских оздоровительных лагерей» (№ 1099112 от 26.05.2018, ФФБУЗ «Центр
гигиены и эпидемиологии в Свердловской области в г. Нижний Тагил, Пригородном, Верхнесалдинских районах, г. Нижняя
Салда, г. Кировград и Невьянских районах); Удостоверение о повышении квалификации «Подготовка экспертов
территориальных представительств региональных предметных комиссий» с использованием дистанционных образовательных
технологий (№ 8280 от 31.05.2017, г. Екатеринбург, 24 ч.); Сертификат об успешном окончании квалификационных
испытаний и подготовки участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного
общего образования. Предмет: русский язык, присвоен статус: ведущий эксперт (2018 г., Министерство общего и
профессионального образования Свердловской области ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования»). Дата: 16.09.201818.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Наталья Сертификаты:
Развитие профессиональной компетентности экспертов по вопросам аттестации педработников. НТФ ИРО 2016г. 24ч.
Развитие профессиональной компетентности экспертов по вопросам аттестации педагогических работников /24 час./ 2016;
Удостоверение о повышении квалификации по программе «Развитие профессиональной компетентности экспертов по
вопросам аттестации педагогических работников» НТФ МРО /24 час./ 2016 г
Удостоверение о прохождении курсов по дополнительной профессиональной программе «Методика выполнения заданий ЕГЭ
по истории с развернутым ответом» /72 час./ Центр онлайн-обучения, Москва 16.09.2016; удостоверение о прохождении
курсов по дополнительной профессиональной программе «Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» » /72 час./ Центр онлайн-обучения,
12

Москва 16.09.2016; сертификат об участии во второй Всероссийской онлайн-конференции учителей НОТ;
Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда.
ГАОУ ДПО СО «ИРО» Форум «Комплексная безопасность
образовательного процесса». 11.2017
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы" 2017 ГАО ДПО НСО
"Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования 24часа "Методические
аспекты преподавания обществознания в соответствии с ФГОС общего образования" 2018 март Санкт-Петербург ЧОУ ДПО
“ИПКиПП курс профессиональной переподготовки по теме «Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС», в
объеме 260 часов, Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
23.08.2-18 Сертификат участника вебинара «Одаренные дети» АО Издательство просвещение. Москва /2 час/
Сертификаты Международной летней школы для учителей. Корпорация Российский учебник
 Как заинтересовать ребенка учебой» (1, 5 час.)
 Пять шагов осознанного выбора и профориентация школьников (1, 5 час.)
 Как оценивать умения учащихся (1, 5 час.)
 Школа без отстающих, благие намерения или реальные возможности(1, 5 час.)
 Как меняются профессиональные роли учителя
03.10.18. Сертификат участника вебинара «ОГЭ 2019. Разбор демоверсии» АО Издательство просвещение. Москва /2 час/
Место проведения: wwwЕдиный урок (категория «Всероссийское тестирование педагогов).
Площадка Экспертного совета по информатизации системы образования и воспитания при Временной комиссии СФ
по развитию информационного общества. Портал «Единый урок РФ»
Дипломы, подтверждающие прохождение методико-педагогической программы
 Воспитание антикоррупционного мировоззрения у школьников
 Внеурочная деятельность
Дипломы, подтверждающие успешное прохождение тестов
 Учитель обществознания в соответствии профессионального стандарта и ФГОС
 Учитель истории в соответствии профессионального стандарта и ФГОС
03.10.18. Сертификат участника вебинара «ОГЭ 2019. План подготовки» АО Издательство просвещение. Москва /2 час/
Тема курсов: «Подготовка экспертов территориальных представительств региональных предметных комиссий». Дата:

16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного
профессионального образования «Уральский центр подготовки кадров».

Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
13

ООО». Количество часов: 16ч.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Вавилова
Ирина Развитие профессиональной компетентности экспертов по вопросам аттестации педработников. НТФ ИРО 2016г. 24ч.
Развитие профессиональной компетентности экспертов по вопросам аттестации педработников. НТФ ИРО 2016г.
Владимировна
24ч.Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда.
Формирование начальн.речев.навыков у неговорящих детей с аутизмом, задержкой речевого развития с учетом ФГОС 28ч. 2023.04.2017г.
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"
2017 ГАО ДПО НСО "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования 24часа
"Методические аспекты преподавания обществознания в соответствии с ФГОС общего образования" Дата: 16.09.201818.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда. ГО ЧС Техника
Зайцева Нина Викторовна
безопасности
2016-2017г.г.
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"2018 г. Нижний Тагил Сертификат
«Терапия эмоциональной травмы у детей и подростков» 10 часов
14

4.12-6.12.2017 № 4827 г. Нижний Тагил Удостоверение «Организация проектной деятельности учащихся в школе» 24 часа
Май 2017 г. г. Нижняя Салда Сертификат «Социальное партнерство в вопросах профилактики ДТТ в условиях внедрения в
практику ФГОС ДО»
2018 г. Министерство ОиПО Свердловской области Сертификат «Подготовка экспертов ГИА»
Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Гатина
Тальгатовна

Надежда

Зорихина
Георгиевна

Любовь

Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы" Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования»
Количество часов: 24 ч.
Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"19.10.17 ООО"сервис центр
15

"Безопасность труда" 24часа Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования» Количество часов: 24 ч.
Медведев
Алексеевич

Маклакова
Владимировна

Владимир Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда. ГО ЧС Пожарная
без опасность 2016-2017г.г.
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы" Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования» Количество часов: 24 ч.
Ирина Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда
2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"
Дата: 20.02.2018-21.02.2018 г.
Место проведения: Центр семейной терапии и консультирования. г. Нижний Тагил.
Тема семинара: «Терапия эмоциональной травмы у детей и подростков».
Количество часов: 10ч.
Дата: 13.03.2018-23.03.2018 г.
Место проведения: ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования».
Тема курсов: «Подготовка экспертов территориальных представительств региональных предметных комиссий».
16

Количество часов: 24ч.
Дата: 16.09.2018-18.09.2018 г.
Место прохождения: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального
образования «Уральский центр подготовки кадров».
Тема курсов: «Смысловое чтение и работа с текстом. Совершенствование методов работы с текстом на учебных
предметах как механизм преодоления профессиональных дефицитов педагогов в ходе реализации ФГОС НОО и
ООО».
Количество часов: 16ч.
Дата: 13.03.2018-23.03.2018 г.
Место проведения: ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» (дистанционно).
Тема курсов: «Подготовка экспертов по проверке развернутых ответов участников государственной итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего
образования». Предмет: русский язык. Присвоен статус: старший эксперт.
Количество часов: 24ч.
Дата: 11.09.2018 г.
Место проведения: Сайт корпорации rosuchebnik.ru.
Тема методического мероприятия: «ЭФУ как конструктор современного урока» (дистанционно)
Количество часов: 6ч.

25.10.2018 г.
Место проведения: www.Единый урок (категория «Всероссийское тестирование педагогов).
Тема: «Всероссийское тестирование педагогов». Тест «Учитель начальных классов». Итог: успешно прошла
тест (в соответствии требованиями профессионального стандарта и ФГОС» Получен личный Диплом.

Дата: 26.01.2018-15.02.2019г. Место проведения: сайт https://rosuchebnik.ru/Сертификат участия во всероссийском
исследовании «Оценка удовлетворённости учителей качеством используемой учебной продукции» А.А. Баранов (директор по
продвижению).
Дата: 25.02. -18.03.2019г. Место проведения: сайт https://rosuchebnik.ru/ Сертификат участия во всероссийском исследовании
«Оценка удовлетворённости учителей образовательными сервисами» А.А. Баранов (директор по продвижению).
Дата: 29.03. -05.04.2019г. Место проведения: сайт https://rosuchebnik.ru/ Сертификат участия во всероссийском исследовании
«Опрос участников методических мероприятий корпорации «Российский учебник» А.А. Баранов (директор по продвижению).
Дата: февраль 2019г. Место проведения: «Западно-Сибирский МОЦ» сайт https://sibou.ru/ дистанционно. Тема: «Итоговое
собеседование по русскому языку в 2019 году: актуальные вопросы и приемы подготовки». Количество часов: 2
академических часа (участие во всероссийском вебинаре).
Дата: февраль 2019г. Место проведения: «Западно-Сибирский МОЦ» сайт https://sibou.ru/ дистанционно. Тема: «Современные
педагогические технологии в начальной школе в условиях реализации ФГОС». Количество часов: 2 академических часа
(участие во всероссийском вебинаре).
Дата: март 2019г. Место проведения: «Западно-Сибирский МОЦ» сайт https://sibou.ru / дистанционно. Тема: «Игровые
технологии на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС». Количество часов: 2 академических часа
(участие во всероссийском вебинаре).
17

Дата: апрель 2019г. Место проведения: «Западно-Сибирский МОЦ» сайт https://sibou.ru/ дистанционно. Тема:
«Образовательные технологии «Портфолио» как средство реализации ФГОС». Количество часов: 2 академических часа
(участие во всероссийском вебинаре).
Дата: март 2019г. Место проведения: Онлайн-школа «Фоксфорд» (дистанционно). Тема вебинара: «Всероссийская
педагогическая онлайн-конференция Цифра: инвестиции в педагога. Национальная система учительского роста в РФ. Новая
модель аттестации: «Директор онлайн-школы «Фоксфорд» Половинкин А.Е.
Дата: март 2019г. Место проведения: Онлайн-школа «Фоксфорд» (дистанционно). Тема вебинара: «Всероссийская
педагогическая онлайн-конференция Цифра: инвестиции в педагога. Акцентуации: типология 7 радикалов в работе с
учениками «Директор онлайн-школы «Фоксфорд» Половинкин А.Е.
Дата: конец марта 2019г.Место проведения: Сайт «ГАОУ ДПО СО. ИРО» Тема: «Курс-модуль № 1 для организаторов в ППЭ»
Дата: 03.04.2019 г. Место проведения: Сайт «ГАОУ ДПО СО. ИРО» Тема: «Квалификационное испытание для экспертов ОГЭ
по русскому языку в 2018-2019 учебном году». По результатам присвоен статус «Старший эксперт».
Май 2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования
«Уральский центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как
механизм управления качеством образования» Количество часов: 24 ч.
Берианидзе
Евгеньевна

Татьяна

2017 НТФ ИРО /24 часа/"Организация проектной деятельности учащихся в школе
Обучение педагогических работников навыкам оказания первой доврачебной помощи.16 ч.2017г.Н.Салда
2017 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования"Уральский
центр подготовки кадров" (16часов) "Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях ,реализующих основные общеобразовательные программы"19.10.2017, НОЧУ ДПО
«Уральский центр подготовки кадров», «Организация обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в
образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы», 16 час.
04.12.17-06.12.17., Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», «организация проектной
деятельности учащихся в школе», 24 час.
2018 г., г. Нижний Тагил, «Центр семейной терапии и консультирования», «Терапия эмоциональной травмы у детей и по Май
2019 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Уральский
центр подготовки кадров». Тема курсов: «Система оценки образовательных результатов обучающихся как механизм
управления качеством образования» Количество часов: 24 ч.

18

II. Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в МБОУ «СОШ №10» организуется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования, СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», основными образовательными программами по
уровням, включая учебные планы, годовые календарные графики, расписанием занятий/. Образовательная организация осуществляет образовательную
деятельность в соответствии с Уставом, утвержденным Постановлением Администрации Городского округа Нижняя Салда от 01.06.17 г. № 408 и лицензией
№ 15898 Серия 66 003572 от 02.05.2012 год
Учебный план 1–4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы начального общего образования
(реализация ФГОС НОО), 5–9 классов – на 5-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего образования
(реализация ФГОС ООО).
Основной целью деятельности Бюджетной образовательной организации является реализация образовательных программ начального общего
образования, начального общего образования для детей с задержкой психического развития, основного общего образования, основного общего
образования для детей с задержкой психического развития, среднего общего образования. Бюджетная образовательная организация осуществляет
образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам.
Целями деятельности бюджетной образовательной организации являются:
 формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного, установленного в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами, минимума содержания общеобразовательных программ начального общего, основного общего
и среднего общего образования;
 социализация и адаптация обучающихся к жизни в обществе;
 создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
 воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
 формирование здорового образа жизни.
Тема работы школы:
Воспитание гражданственности и патриотизма обучающихся средствами краеведения, проектной деятельности в тесной связи с социумом, с
использованием ресурсов открытого информационно-образовательного пространства в образовательной деятельности.
Бюджетная образовательная организация осуществляет образовательную деятельность по реализации общеобразовательных программ трех уровней
общего образования
 начального общего образования;
 начального общего образования для детей с задержкой психического развития,
 основного общего образования;
 основного общего образования для детей с задержкой психического развития среднего общего образования.
Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями
образования. Образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования являются
преемственными.
19

Формы обучения
 Очная
Нормативные сроки обучения
 Начальное общее образование - 4 года
Основное общее образование - 5 лет
Программа развития образовательной организации представляет собой долгосрочный нормативно-управленческий документ, характеризующий
имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, главные цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития обучающихся и
особенности кадрового и методического обеспечения педагогического процесса и инновационных преобразований образовательной и
воспитательной систем, основные планируемые конечные результаты, критерии их оценки.
Реализуемые программы
 ООП НОО (смотреть подробнее)
 ООП ООО (смотреть подробнее)
Образовательные программы МБОУ "СОШ № 10" разработаны в соответствии с требованиями:
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ;
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки
Российской Федерации от 06.10.2009 г. № 373 (с изменениями);
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки Российской
Федерации от 17.12.2010 № 1897 (с изменениями);
Государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России от 05.03.2004 г. № 1089 (с изменениями и
дополнениями).
Программы определяют цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности в образовательной
организации. Они направлены на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и
интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие
творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.
При реализации образовательных программ используются различные образовательные формы, методы, приёмы и технологии образования, в
том числе электронного обучения.
Рабочие программы по учебным предметам разработаны в соответствии с примерными программами, рекомендованными
федеральными государственными образовательными стандартами.
Учебные планы на 2018-2019, 2019-2020 учебный год
Перечень учебников для реализации ООП и использования в учебном процессе на 2018 – 2019, 2019-20 учебный год
Учебный план 1-4 класс.
Учебный план 5- 9 класс.
Календарный учебный график 2018-19, 2019-20 уч. год.

20

Конкурентные преимущества образовательной организации.
Главный показатель результативности работы МБОУ «СОШ № 10» - достойное выполнение своего предназначения в образовательном пространстве то есть Миссии образовательной организации:
- обеспечение доступности качественного образования при
государственными стандартами базового и профильного образования;

ориентации на социально-образовательный заказ, требования, предъявляемые

- создание условий для самореализации и самоопределения учащихся посредством совершенствования открытой вариативной образовательной среды
на основе реализации принципов непрерывности начального, общего и среднего образования.
Школа активно внедряет в образовательный процесс инновационные технологии в рамках темы методической темы школы «Использование
современных технологий как одно из условий осуществления эффективной учебно-воспитательной работы, повышение ключевых компетенций
кадрового состава, воспитание компетентных и социально-адаптированных учеников».
Конкурентные преимущества школы:

1. Стабильно работающий квалифицированный педагогический коллектив, внедряющий в образовательный процесс новые технологии
преподавания.
2. Современные условия обучения.
3. Хорошее качественное образование на всех уровнях обучения.
Образовательный процесс строится в соответствии с образовательным программами начального общего, основного общего и среднего общего
образования разработанными и принятыми педагогическим советом. Образовательная программа, ориентированная на федеральные государственные
образовательные стандарты начального общего образования.
За период реализации Образовательной программы было создано образовательное пространство, способствующее воспитанию и развитию
образованной социально-активной личности. Соответственно, основные задачи в рамках организации УВП, развития творческих способностей учащихся и
формирования физически здоровой личности были решены.
А именно:
- за счет организации элективных курсов, внеурочной деятельности удалось заложить основы образовательной системы, позволяющей наиболее
полно удовлетворить образовательные потребности учащихся и способствующие их дальнейшему самоопределению:
- было найдено оптимальное соотношение дополнительного и основного образования, позволившее более полно реализовать творческий потенциал и
образовательные потребности участников образовательных отношений ;
- в определенной мере были реализованы элементы взаимодействия учебных дисциплин на основе метапредметных связей в рамках областных
образовательных проектов;
- введение элементов мониторинга достижений обучающихся позволило отслеживать результаты обучения учащихся;
- по данным социализации выпускников следует отметить достаточный уровень и прочность базовых знаний обучающихся, их готовность к
21

саморазвитию и самообразованию;
- коллективом учреждения в процессе обучения поддерживалась комфортная психологическая среда на основе личностно-ориентированного
подхода, творческая атмосфера;
- обучающиеся - активно привлекались к творческим конкурсам вне школы, и в большинстве случаев завоевывали призовые места;
- с учетом санитарно-гигиенических норм и возрастных особенностей обучающихся в учреждении обеспечивалась рациональная организация
образовательной деятельности;
- процессом успешной адаптации учащихся и недопущению психофизиологических перегрузок способствовало использование педагогическим
коллективом здоровьесберегающих образовательных технологий;
- обучающихся привлекались к спортивно-оздоровительным мероприятиям и занятостью в секциях.
Обеспечение безопасности
Безопасность образовательного процесса обеспечивается систематически проводимыми инструктажами, тренировками работников и учащихся МБОУ
«СОШ №10», пополнением средств пожарной защиты (огнетушители, указатели запасных выходов, пожарные щиты и т.п.), систематическим контролем за
состоянием электрооборудования (регулярно проводимые работы по измерению сопротивления изоляции и др.) и др. Охрана здания осуществляется ЧОП
«Витязь» в дневное время, в ночное время охрана усилена дежурными сторожами. В конце 2018-2019 учебного года в школе функционирует контрольнопропускной режим.
В МБОУ «СОШ №10» имеется пожарная сигнализация и тревожная кнопка, система внутреннего и внешнего видеонаблюдения. В МБОУ «СОШ №10»
оформлены информационные стенды по дорожной и пожарной безопасности; проводятся занятия с учащимися в учебном центре совместн о с работниками
пожарной части.
Меры социальной поддержки
Одной из важнейших задач школы в условиях новых образовательных стандартов является помощь в социализации обучающихся. Социальную
поддержку обучающихся в МБОУ «СОШ №10» осуществляют: администрация образовательной организации, социальный педагог, педагог-психолог, классные
руководители. В социальной поддержке, в первую очередь, нуждаются такие категории детей, как: - дети из малообеспеченных семей; - опекаемые и сироты; дети с ограниченными возможностями здоровья; - дети из многодетных семей; - дети, находящиеся в социально-опасном положении. - дети из семей группы
риска Для выявления этих категорий в начале каждого учебного года проводится социальное исследование всех обучающихся и составляется социальный
паспорт школы. Благодаря эффективной работе педагогов, в нашей школе, на сегодняшний день 2 обучающихся, состоящих на учёте в ПДН или ТКДН и ЗП.
Ежегодно в план воспитательной работы школы включаются такие меры социальной поддержки, как:
1) Обеспечение данных категорий детей бесплатным и льготным питанием: - дети из малообеспеченных семей; - опекаемые и сироты; - дети с
ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды; - дети из многодетных семей;
2) Посещение семей группы риска, состоящих на внутри школьном учёте и семей опекаемых с целью обследования жилищных условий обучающихся.
3) Правовое просвещение и консультирование детей и их родителей.
4) Помощь в организации досуга учащихся (устройство в бесплатные кружки и секции при школе, профориентация и трудоустройство выпускников,
организация летнего отдыха, устройство нуждающихся детей с 14 лет в ЦЗ и т.п.).
5) Помощь в организации дистанционного обучения для детей с ограниченными возможностями.
22

6) Направление детей и их родителей к школьному педагогу-психологу для оказания необходимой психологической помощи.
Кроме этого в течение года может возникнуть необходимость в различной дополнительной индивидуальной работе (индивидуальные беседы с
обучающимися и родителями социального педагога; помощь в оформлении различного рода документов; оказание посильной материальной помощи семьям,
оказавшимся в трудной жизненной ситуации, помощь в разрешении конфликтных ситуаций). Социальная поддержка обучающихся в школе является
неотъемлемой частью системы социальной поддержки населения села и района, поэтому мы координируем свою работу с такими социальными партнёрами, как:
- отдел социальной защиты населения; - органы опеки и попечительства; - комиссия по делам несовершеннолетних.
Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов
Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов,
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и
учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания. Обеспечение учебниками и учебными пособиями, а также учебнометодическими материалами, средствами обучения и воспитания организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным
программам, в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов осуществляется за счет бюджетных
ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.
Функционирование ВСОКО
Результаты промежуточной аттестации обучающихся по программе начального общего образования в 2018-19 учебном году
В абсолютных единицах и процентах
2а

2б

% 4и% 2 % 3
5
Предметы базового уровня изучения:
3

Русский

10 48 11 52 0

Лит. чтение

7

33 14 67 0

Математика

8

38 13 62 0

8

38 13 62 0

Окр. мир
Ин. Яз.С.Б

13 62 8

38 0 0

3а
% 4и % 2 % 3
5

13 62 4

19 4 19

10 48 7

33 4 19

12 57 6

28 3 14

14 66 4

19 4 19

11 52 10 48 0 0

3б

4а класс

% 4и % 2
5

% 3

% 4и % 2
5

9

36 16 64 0

0

15 79 2

10, 2
5

4

16 21 84 0

0

15 79 2

10, 2
5

7

28 18 72 0

0

12 63 6

32 1

5

%

3

%

4и5 %

2

%

10,5 15

57% 11

43% 0

0%

10,5 8

30% 18

70% 0

0%

11

42% 15

58% 0

0%

10 53 9

47

-

-

10 53 7

37 2

10

12

46% 14

54% 0

0%

5

62 0

0

21 88 2

8

4

7

54

46

0

38 8

23

1

6

0

Ин. Яз А.Л.

3

25 9

75 0

0

23 96 - -

-

0

25 100 0

0

1

4

23 96 -

-

0

0%

26

100 0

0%

4

17 20 83 0 0

-

0

25 100 0

0

4

17 20 83 0

0

0

0%

26

100 0

0%

26 10 0
0

7

29 17 71 - -

2

0

25 100 0

0

7

29 17 71 -

-

0

0%

26

100 0

0%

26 10 0
0

6

25 18 75 0 0

-

6

25 18 75 0

0

3

3,8% 25

96,2 0

0%

1

3,8% 25

96,8 0

0%

Физ-ра

0

0

1

4

Технология

26 10 0
0

0

0

Ис-во. музыка

26 10 0
0

0

0

Искусство изо

0

0

ОРКиС

1

4

24 96 0

0

Результаты промежуточной аттестации обучающихся по программе начального общего образования в 2018-19 учебном году
В абсолютных единицах и процентах
4б
% 4и% 2 % 3
5
Предметы базового уровня изучения:
3

Русский
Лит. чтение
Математика
Окр. мир
Ин. Яз.С.Б
Ин. Яз А.Л.
Физ-ра
Технология
Искусство

13
10
12
14

62
48
57
66

4
7
6
4

21 88 2

19
33
28
19

4
4
3
4

19
19
14
19

8

1

4

0

0

23 96 1

4

6

25 17 71 1

4

5

21 18 75 1

4

% 4и % 2 % 3
5

% 4и % 2
5

24

% 3

% 4и % 2
5

%

3

%

4и5 %

2

%

музыка
Искусство изо
ОРКиС

8

33 15 63 1

4

Результаты промежуточной аттестации обучающихся по программе основного общего образования в 2018-19 учебном году
В абсолютных единицах и процентах
5 класс
3

6 класс

% 4и% 2
5

% 3

7 класс

% 4и % 2 % 3
5

8 класс

% 4и % 2
5

% 3

9 класс

% 4и % 2
5

%

3

%

4и5 %

2

%

0

0

0

0

0

0

Предметы
базового
уровня
изучения:
История

10 34 19 66 -

12 50 12 50 -

10 37 15 63 -

18 73 7

27

18

60

7

40

Обществознан

11 38 18 62

11 46 13 54

9

37 15 63

15 62 10 38

22

88

3

12

ОПК

9

12 54 11 46

8

37 15 63

13 54 12 46

18

75

6

25

Русский

10 34 19 66

7

27 18 69 1 4

9

39 14 61 -

-

8

31 18 69 -

-

14

52

13

48

-

-

11 38 18 62

7

27 18 69 1 4

9

39 14 61 -

-

8

31 18 69 -

-

14

52

13

48

-

-

Литература
Математика
ОБЖ
География
Физика
Биология
Химия
Ин. Яз.С.Б

41 20 69

14 61 2 9 7
0 0 29 10 0
0
6 20 17 59 0
5

17 24 83 0

30 14 58 3 13 7 29 13 59 3 14 6
0 10 40 13 52 0 0 13 54 11 46 0

27 14 64 3 12 6
0 15 58 10 42 1

24
4

14
6

52
24

7
18

26
72

6
0

22
0

0
0

15 60 6
14 56 7

24 0 0

14 54 10 42 1

4

14 54 10 42 1

4

18

72

7

28

0

0

28 1 4

13 54 10 42 1
11 46 13 54 1

4
4

18 69 5 19 3
12 46 10 42 0

12
0

21
18

84
72

4
7

16
28

0
0

0
0

13

52

14

48

11

84

1

8

1

8

20 76 6
11 79 3

21 0

0

8

67 3

25 1 8

6

50 4

33 2
25

17 12 86 0

23
0

2

14

Ин. Яз А.Л.
Физ-ра

5
4

20 20 80 14 14 48 0

0

2
9

8 24 82
64 4 28 0 0

3
6

8

50 8

50 -

-

4

36 7

10 71 4

40 -

-

-

10
0

5

50 10 50

5

44

1

40 24 60

5

14 21 86

12 50 11 50

Информатика 4

17 21 83

10 40 16 60

Технология
Технология
девочки
Искусство
музыка
Искусство изо

9

64 - -

13 17 74
60 4 40 0

56 4

15 65 8

0

1 4 15 96
10 56 4 25 2

-

6

43 9

2

14 11 86

5

20 20 80

35

65

Статистические данные Основное общее образование
№

Критерии

2017

2018

2019

1.
2.
3.

1
22
4

1
27
10

1
25
1

22

27

21

0

0

4

1

1

1

7.

Количество 9-х классов всего
Количество выпускников 9-х классов всего
Количество выпускников 9-х классов, успевающих по
итогам учебного года на "4" и "5"
Количество выпускников 9-х классов, допущенных к
государственной (итоговой) аттестации
Количество выпускников 9-х классов, не допущенных к
государственной (итоговой) аттестации
Количество выпускников 9-х классов, проходящих
государственную (итоговую) аттестацию в щадящем
режиме
Количество выпускников, сдавших экзамены на "4" и "5"

1

3

0

8.

Количество выпускников, сдавших экзамены на "2"

0

0

0

9.

Количество выпускников, получивших аттестаты

22

27

25

10.

Количество выпускников, получивших аттестаты особого
образца, похвальные грамоты и т.д.

0

0

0

4.
5.
6.

26

27
13

100

В 2018-2019 учебном году обучающиеся сдавали два обязательных предмета (русский язык и математика) и два предмета по выбору.
Были выбраны следующие предметы: обществознание, география, биология, история.
Предмет

обществознание
биология
физика
география
информатика
история

2017
Количество
человек

2018
Количество
человек

2019
Количество
человек

19

19

19

6
0
16
0
1

11
0
21
0
1

8
1
22
0
0

Один учащийся – ребёнок с ОВЗ сдавал только два обязательных экзамена в форме ГВЭ.
В основной период прошли итоговую аттестацию 64% учащихся . В прошлом году -100 %
Предмет

Кол-во
сдававших

Средний
балл

Распределение по среднему баллу по предметам
следующее

Оценки
5

4

3

2

3

9

8

1

0

1

0

0

0

5

11

5

0

1

0

0

русский язык ОГЭ

21

русский язык ГВЭ

1

математика ОГЭ

21

Математика ГВЭ

1

биология

6

3,00

0

0

3

0

физика

1

3,0

0

0

1

0

география

17

3,18

0

6

8

3

обществознание

16

3,00

0

1

13

2

3,67

3,00

27

Участие в реализации программы «Одаренные дети».
Выступление обучающихся на олимпиадах/конкурсах разного уровня.
Всероссийская олимпиада школьников 2019
Школьный этап
№

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Предмет

Английский язык
Астрономия
Биология
География
Информатика (ИКТ)
Искусство (МХК)
История
Испанский язык
Итальянский язык
Китайский язык
Литература
Математика
Немецкий язык
Обществознание
Основы безопасности
и жизнедеятельности
Право
Русский язык
Технология
Физика
Физическая культура
Итого

5
кл.
0
0
0
0
0
7
6
0
0
0
4
5
0
0
0

6
кл.
0
0
9
8
0
0
6
0
0
0
3
5
0
6
0

7
кл.
0
0
3
3
0
0
2
0
0
0
2
1
0
2
0

8
кл.
0
0
3
3
0
0
1
0
0
0
4
3
0
3
1

9
кл.
0
0
2
3
0
0
0
0
0
0
3
4
0
2
0

0
17
8
0
0

3
13
0
0
0

1
4
0
0
6

1
3
3
0
6

0
3
0
2
6

Итого
0
0
17
17
0
7
15
0
0
0
16
18
0
13
1
5
40
11
2
18
180
28

Победители и призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2019
ФИ

класс

предмет

итог

1. Алексеева Ольга

8

обществознание
русский язык
литература

победитель
победитель
призер

2. Зорихина Дарья

8

география

победитель

3. Митрофанова Валерия

8

физическая культура

победитель

4. Карабельников Максим

8

биология

призер

5. Мошенин Илья

7

физическая культура

призер

6.Дедюхин Александр

9

физическая культура

призер

7. Токарев Егор

9

физическая культура

призер

Воспитательная работа
Достижения МБОУ «СОШ №10» за 2019 учебный год
Своеобразной визитной карточкой МБОУ «СОШ №10» является воспитание гражданственности и патриотизма, обучающихся средствами краеведения,
проектной деятельности в тесной связи с социумом, с использованием ресурсов открытого информационно-образовательного пространства в образовательной
деятельности. По итогам регионального конкурса «Знамя Победы» коллектив обучающихся МБОУ «СОШ №10» был награжден копией Знамени Победы. 10
лучших учеников были приглашены в г. Нижний Тагил для вручения копии Знамени Победы.
Информационный сетевой проект «Сайт юных краеведов школы №10» известен не только в нашем городе, но и за его пределами. За время своего
существования Сайт юных краеведов стал учебно-познавательным, методическим
ресурсом, инструментом деятельностного подхода учащихся к
исследовательской деятельности, одной из точек формирования гражданской идентичности.
В рамках интеграции уроков истории, обществознания и внеурочной деятельности краеведами 4-х – 9–х классов реализованы проекты: «Бессмертный полк
Нижней Салды», «Герои горячих точек», «Правнуки о войне», «Письмо солдату», «История народного театра».
29

МБОУ «СОШ №10» на протяжении многих лет является площадкой для проведения муниципального этапа областного краеведческого конкурса
исследовательских работ в рамках комплексной краеведческой программы дополнительного образования "Каменный пояс".
Юные краеведы школы №10 - постоянные призеры и победители муниципальных и областных этапов краеведческих конкурсов «Мы-уральцы» и «Уральский
характер». Так в 2019 году победителями муниципального конкурса стали – 7 человек, призерами – 2 человека.
В школе ведется систематическая работа по привлечению к внеурочной исследовательской и проектной деятельности учащихся начальной школы и учащихся 57 классов, Внеурочная интеллектуальная деятельность, начиная с начальной школы, приобрела массовый характер, что способствует формированию ключевых
компетенций (ценностно-смысловой, коммуникативной, учебно-познавательной и др.).
Под руководством талантливых педагогов, обучающиеся школы с увлечением принимали участие, как в школьных, так и в муниципальных этапах конкурсов
социальных плакатов и социальных акциях, где заняли призовые места. (городская акция «Сделаем для города!», открытый конкурс, посвященный 74-й
годовщине Победы в Великой Отечественной войне, «Салдинские звездочки – 2019», муниципальный конкурс «Выборы».)
В городском конкурсе плакатов «Мы против коррупции» принимало участие 22 человека, 16 из которых стали победителями и призерами, награждены
грамотами и благодарственными письмами главы ГО.
Юные КВНщики школы заняли 1 место в городском молодежном КВН-конкурсе «Молодежь за ЗОЖ» (идейный вдохновитель – Максимчук Т.Э.), юные экологи
школы - 3 место в муниципальном этапе областной экологической кейс - игры "Green Team 2019".
В 2018 – 2019 учебном году в МБОУ «СОШ №10» была продолжена работа по реализации программы «Одарённые дети», целью которой является формирование
системного подхода к решению проблем поиска, сохранения, развития и поддержки талантливых детей.
В течение учебного года в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научной деятельности, создания необходимых
условий для поддержки одарённых детей, пропаганды научных знаний в школе прошли олимпиады и конкурсы по всем предметам. По итогам муниципального
этапа Всероссийской олимпиады школьников – 1 победитель и 7 призеров.
В 2018-2019 учебном году значительно увеличилось не только число участников дистанционных олимпиад и конкурсов, но и количество выбираемых ими
предметов и направлений.
 Дистанционный «ONLAIN-конкурс» по экологии – 8 призеров и победителей
 Дистанционный «ONLAIN-конкурс» : «Отходам –вторую жизнь» - 3 победителя
 Дистанционный Всероссийский интеллектуальный конкурс «Творчество А.С Пушкина»- 9 призеров и победителей
 Дистанционные всероссийские тематические конкурсы: литературный марафон « Творчество А.Барто» -3 победителя
 Дистанционный всероссийский марафон «Звуки и буквы» -5 призеров и победителей
 Дистанционные всероссийские тематические конкурсы и олимпиады (марафон.рф): Естественнонаучный цикл призеры – 5 чел., победители - 3
человека;

30

Дистанционные всероссийские тематические конкурсы и олимпиады (марафон.рф): гуманитарный цикл призеры - 6 человек, Победители – 4
человека
 Всероссийский конкурс «Россия. Вооруженный силы» - 3 призера и победителя
 Дистанционный конкурс ЭМУ-Эрудит проекта «Эрудит марафон учащихся», 94 победителя и призера;
 Тематический всероссийский конкурс : «Профессии»-призеры – 4 человека, победители – 2 человека.
 Тематический всероссийский конкурс «Человек и космос» - призеры – 3 человека, победители – 2 человека.
 Тематическая всероссийская олимпиада по математике, участвовали 10 человек, призеры – 3 человека, победители – 2 человека (апрель 2019).
 Дистанционный конкурс проекта videouroki.net, Серия олимпиад, «Олимпиада по математике 2 класс». – 2 победителя, 3 призера
 Дистанционный международный проект intolimp.org, серия олимпиад «Зима 2018» » 1 призер
 Дистанционный конкурс «КОМПЭДУ» Олимпиады «Зимний фестиваль знаний 2018», «Математика 1 класс». (1 победитель и 2 призера)
 Международный дистанционный конкурс «Экология России» от проекта ekologia rossii.ru. – 2 призера. 1 победитель
 Международные олимпиады УРФО 12 чел.
Формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни проходило путем реализации программы «Здоровье». Программа реализуется по следующим
направлениям: профилактика, физкультурно-спортивная работа, информационно-консультативная деятельность.
Лучшие спортсмены школы в 2018-2019 учебном году показали хорошие результаты не только в спортивных состязаниях, но и при подготовке и сдаче норм
ГТО, и были награждены грамотами и дипломами. (Золотой значок ГТО – 5 человек)
За участие в традиционных городских соревнованиях «Школа жизни» - команда школы получила 3 место.
Вот уже второй год члены школьной дружины ЮДП «Пламенная» защищают честь города в конкурсе по пожарно-прикладному искусству в
межмуниципальных соревнованиях (2место) и областных (2 место). 3 человека – являются победителями и призерами в личном зачете.


Достижения обучающихся МБОУ «СОШ №10» в 2019 учебном году
Муниципальный уровень
1. Единый день безопасности
«Школа жизни» - 4 место
2.Кросс наций -1 место
Митрофанова Валерия /7 класс/
Кросс – наций – 3 место –Полькин
Виталий /7 класс/
3. Муниципальный тур
Всероссийской олимпиады
школьников – 7 призеров + 1
победитель

Региональный уровень
1. Межмуниципальный конкурс по
пожарно-прикладному спорту – 2
место
Личное первенство – Митрофанова
Валерия, Майоров Константин
(7кл.)
2. Участие в фестивале
технического конкурса «Битва
конструкторов» - 6 чел.
награждены сертификатами

Областной уровень
1. Конкурс детского творчества 1.
ВСМПО «АВИСМА»- «Давай
раскрасим вместе мир» 12 призеров
и победителей
2. Областной конкурс по пожарноприкладному спорту – 2 место
Личное первенство 1 место –

Митрофанова Валерия /7 кл./
Алексеева Ольга 3 место /7 кл./

3. Дистанционный «ONLAIN31

Федеральный уровень
1. Дистанционный Всероссийский
интеллектуальный конкурс
«Творчество А.С Пушкина»
(г.Бийск, ноябрь 2018г. https://marafony.ru/) приняли участие
– 9 человек. 2а кл.
Понятовский Т. – победитель.
Неволина А. – победитель.

Зорихина Дарья /7 кл/ победитель
олимпиады по географии.
Призеры по физкультуре
Митрофанова Валерия/7кл./
Майоров Константин /7кл./
Никанов Евгений/9 кл./
Тютикова Анастасия /9 кл./
Призеры по ОБЖ - Мельков Илья /9
кл./
Призеры по биологии – Старикова
Анастасия /7 кл./
Год
победители призеры
2017
1
4
2018
1
7
4. Муниципальный конкурс
социальных плакатов - 12
призеров и победителей
5. Муниципальный конкурс КВН –
1 место 12 чел
6. Муниципальный конкурс
«Живое слово, посвященное Дню
Отечества – 1 место
7. Муниципальный этап
областного конкурса
краеведческих работ «Уральский
характер»
- 3 победителя
Призеры:
«Летопись родного края»
«Военная история» 5 кл.
8. Муниципальный этап областной
экологической кейс - игры
"GreenTeam 2018" «Экоколобок» 3 место
9. Муниципальный конкурс
социальных проектов «Мы для
города»

участника конкурса, памятными
подарками
3. Региональный этап
Всероссийского конкурса «Знамя
Победы» - одна из 8 ОО региона,
награжденная копией Знамени
Победы.
4. Дистанционный «ONLAINконкурс» : «Отходам –вторую
жизнь» (апрель 2018г) участ. 2 чел. –
номинации «Презентация поделки из
отходов и бросового материала»
(возр. категор.7-9 лет): награждены
Дипломами участников (+ спец.
подарками): 1.Медведева С. 2.
Исаева К.

конкурс» по экологии
в

номинациях:» Презентация»;

«Рисунки»; «Фотография»

(возр.категория 7-9 лет) - приняли
участие 5 чел. (2Из них 1. Исаева К., 
2. Медведева С., 3. Постников Я., 4. 
Макеева Н. 5. Толмачев С.
получили Сертификаты и Дипломы 1.
участников (Медведева С. +
памятный подарок) декабрь
3. Интеллектуальный тур «Мир
удивительных открытий»

принимало участие 1 чел.,
Птухина Марина 1б
Номинация «Рисунок»,
2017-2018г., принимали участие 1
чел.,Птухина Марина. награждена
дипломами









32

Кузьмин М. – призер.
Парфенов М. – призер.
Василенко К.- участник.
Костикова К. – призер.
Шилков Д.- участник.
Цапаева Э. – призер.
3б кл. приняли участие – 4 человека.
Исаева К. – призер., Постников Я. –
участник. Макеева Н. – победитель.
Пухальский П. – призер
2. Дистанционная X
Всероссийская Олимпиада
(естественнонаучный цикл:
животные, растения) среди
учащихся начальных классов (г.
Бийск, ноябрь 2018г. https://marafony.ru/ конкурс
«Творчество А.С Пушкина»
(г.Бийск, ноябрь 2018г. https://marafony.ru/) приняли участие
– 9 человек. 2а кл.
Понятовский Т. Неволина А. призер
Кузьмин М. – победитель
Парфенов М. - призер
Василенко К.Костикова К. Шилков
Д. Цапаева Э. Воинцева Н.
3б класс - приняли участие – 4
человека.
Исаева К. – призер.
Постников Я. –участник.
Макеева Н. – победитель.

1 победитель, 2 призера
12. Городской конкурс плакатов
«Мы против коррупции»
18 чел. Призеры и победители
13. Городская игра «Форт Боярд» 2 место 10 чел.
14. НПК – 1 победитель
Тосов Александр /8 кл./
20. .Муниципальный конкурс
«Салдинские звёздочки!» 12
призеров и победителей
Дипломы лауреатов I степени:
Кузьмин М. – 98б., Понятовский Т.
– 92б.; Дипломы лауреата III степени
– Неволина А. – 78б. В номинации «
Изобразительное искусство» (возр.
категория 7-9 лет): Дипломы
Лауреатов I степени: Юртов Д. – 91
б., Цапаева Э. – 92б.; Понятовский Т.
– 81 б. – лауреат II степени;
Парфенов М. – 79б. – лауреат III
степени; Кузьмин М. – 72 б. –
лауреат III степени.
21. Муниципальный фестиваль
«Путь к успеху»
Путевками по Свердловской области
награждены Мурашова Аня (4а)
Кузьмин Максим, Зорихина Дарья (7
кл.), Крутихин Степан и Ширяева
Елизавета (4а), Тосов Александр
Путевками в Казань - Крысина
Дарья, Токарев Егор, Останина
Алена (8 кл.)












33

Пухальский П. – призер
3. Дистанционные всероссийские
тематические конкурсы:
литературный марафон «
Творчество А.Барто» - участвовали
10 человек; призеры - 3 человека
2а кл. (Кузьмин М., Неволина А.,
Парфенов М.); Победители – 2
человека (Костикова К.,
Понятовский Т.)
4. Дистанционный всероссийский
марафон «Звуки и буквы» участвовали 12 человек; 2а
кл.Победители – 2 человека
(Неволина А., Кузьмин М.); призеры
– 3 чел.(Парфенов М., Понятовский
Т., Костикова К.)
5. Дистанционные всероссийские
тематические конкурсы и
олимпиады (марафон.рф):
Естественно-научный цикл
(февраль 2019) участвовали 12
человек, призеры – 5 чел.,
Победители - 3 человека;
Гуманитарный цикл – участвовали
14 человек (русский язык, риторика,
литературное чтение (март 2019),
призеры - 6 человек, Победители –
4 человека.
6. Тематический всероссийский
конкурс «Россия. Вооруженный
силы» - участвовали 7 человек; 2а
кл.призеры 2 человека; победитель –







1чел.
7. Тематический всероссийский
конкурс : «Профессии»участвовали 10 человек; призеры – 4
человека, победители – 2 человека.
8. Тематический всероссийский
конкурс «Человек и космос» участвовали 12 человек, призеры – 3
человека, победители – 2 человека.
9. Тематическая всероссийская
олимпиада по математике,
участвовали 10 человек, призеры – 3
человека, победители – 2 человека
(апрель 2019)

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ
Администрация школы и педагогический коллектив успешно участвуют в городских конкурсах и акциях.



Муниципальный конкурс программ профессиональной ориентации – 3 место
Муниципальный конкурс программ «Комплексная безопасность» - 2 место,

Демонстрируется высокая активность педагогов по повышению профессионального мастерства. Это объясняется тем, что формы распространения
педагогического опыта значительно разнообразились, педагоги взаимодействуют с различными педагогическими сообществами с помощью электронных
ресурсов.
В 2018-2019 учебном году административные работники и учителя приняли участие в 30 курсах повышения квалификации (в прошлом году – в 25), которые
проводились как в очной, так и дистанционных формах.
В 2018-2019 учебном году аттестовалось 4 педагога (в прошлом году 2). Все успешно прошли аттестацию, из них 2 – подтвердили свой профессиональный
уровень, 2 педагога повысили профессиональный уровень.
Администрация школы и педагогический коллектив получили благодарности за проведение дистанционных конкурсов и олимпиад сетев ого проекта
«КОМПЭДУ», «ВИДЕОУРОК.НЕТ», Международного проекта intolimp.org, благодарность за активную помощь в проведении конкурса от проекта ekologiarossii.ru,20188.
34

Достижения педагогов МБОУ «СОШ №10» 2018-19
Муниципальный уровень

Максимчук Т.Э.
Почетная грамота И.о. Главы
городского округа г. Нижняя Салда
за добросовестный труд и в связи с
празднованием Дня города и Дня
металлурга. Благодарность Главы
городского округа Нижняя Салда за
подготовку участников конкурса
сценарием городских акций
«Сделаем для города!»;
Благодарность Главы городского
округа Нижняя Салда за подготовку
победителя конкурса сценарием
городских акций «Сделаем для
города!»
грамота Председателя
территориальной организации за
успехи в развитии коммуникативной
компетентности учащихся; грамота
Управления образования
администрации городского округа
Нижняя Салда за 2 место в
муниципальном конкурсе «Учитель
года»; Диплом Главы городского
округа Е.В. Матвеевой за подготовку
лауреатов городского открытого
конкурса, посвященного 73-й
годовщине Победы в Великой
Отечественной войне «Салдинские
звездочки – 2018»
Грамоты управления образования
за подготовку победителя
муниципального этапа областного
краеведческого конкурса

Региональный уровень

Грамота Горнозаводского
управленческого округ за
многолетний добросовестный труд
июль 2018 (Соколова Г.Г., Лукина
Н.Л.)
Семкова Н.В.
Грамота Горнозаводского
управленческого округ за
многолетний добросовестный труд
Благодарственное письмо за
помощь в реализации творческих
замыслов участников 10
корпоративного конкурса детского
творчества «Давай раскрасим вместе
мир» Генеральный директор ОАО
«Корпорация ВСМПО-АВИСМА»
Воеводин М.В.2018г
(Лаханчик Н.В.. Евсеева С.Ю.,
Маклакова И.В., Соколова Г.Г.)
Благодарность за активное
участие в фестивале технического
творчества «Битва
конструкторов» (Директор НТФ
ИРО) Н.Тагил 2018 (Лаханчик Н.В..
Евсеева С.Ю.)

Областной уровень

Семкова Н.В., Зорихина Л.Г.
Грамота Министерства общего и
профессионального образования
Свердловской области за
подготовку призера конкурса
историко-краеведческих
исследовательских работ «Каменный
пояс» 2017 г., июль 2017
Зорихина Л.Г.
Грамота Министерства общего и
профессионального образования
Свердловской области за
подготовку призера конкурса
историко-краеведческих
исследовательских работ «Каменный
пояс» 2018 г., май 2018
Зайцева Н.В. Почетная грамота
КПРФ за патриотическое
воспитание молодежи,
Благодарственное письмо от
КПРФ за работу с молодежью
Лаханчик Н.В.
Удостоверение руководителя работы
участника краеведческой
конференции «Уральский характер»
Начальник Управления образования
Р.В.Терехова
- Удостоверение руководителя
Исследовательскихпроектов
муниципальной научнопрактической конференции
Начальник Управления образования
Р.В.Терехова
35

Федеральный уровень

Семкова Н.В.
Диплом призера международного
конкурса педагогов «Моя
презентация к уроку» 08.17
Диплом куратора победителя
Всероссийского конкурса
исследовательских работ 08.2017,
Благодарственное письмо
педагогического портала
ЗАВУЧ.инфо за активное участие в
формировании педагогического
сообщества
Благодарность Всероссийского
образовательного портала
Продленка» и Центра развития
Педагогики за многолетний
добросовестный труд и
распространение лучших
педагогических методик (декабрь
2017)
Благодарность за создание личной
методической библиотеки в рамках
сетевого проекта «Мультиурок»,
Диплом куратора Единого урока по
безопасности в сети портала Единый
урок.рф
Дипломы о прохождении методикопедагогической программы
«Внеурочная деятельность» и
«Воспитание антикоррупционного
мировоззрения у школьников» сети
портала Единый урок.рф.
Берианидзе Т.Е.
1)Центр развития педагогики,

образовательный портал
«Продлёнка» г. Санкт-Петербург,
диплом за профессионализм и
успешное использование
современных информационных
технологий в педагогической
деятельности., 2017 г.
2)Центр развития педагогики,
образовательный портал
«Продлёнка» г. Санкт-Петербург,
диплом за активную педагогическую
деятельность в формировании
нравственного развития детей, 2018
год.
3)Грамота проекта ИНФОУРОК за
активное использование
информационно-коммуникационных
технологии в работе педагога, 2018
год.
4)Почётная грамота проекта
ИНФОУРОК за научнопросветительскую и
образовательную деятельность в
рамках проекта «Инфоурок», 2018
год
5)Свидетельство о представлении
своего педагогического опыта на
Всероссийском уровне, который
пришёл редакционную экспертизу
СМИ «ИНФОУРОК», «Модель
воспитательной системы школы»,
2018 год
6)Грамота проекта ИНФОУРОК за
активное участие в работе над
повышением качества образования
совместно с проектом «Инфоурок»,
2018
7)Сертификат проекта ИНФОУРОК

«Уральский характер»
(Зайцева Н.В., Соколова Г.Г.,
Зорихина Л.Г., Волкова А.В.,
Зорихина С.Б., Берианидзе Т.В)
Семкова Н.В. - Благодарность
ГАУП Свердловской области
«Редакция газеты «Городской
вестник» за подготовку победителя
городского конкурса «Товарищ
время» 11.2017,
Благодарности главы ГО Нижняя
Салда за активное участие в
творческом конкурсе плакатов по
антикоррупционному просвещению
граждан декабрь 2017 (Семкова Н.В.,
Соколова Г.Г., Маклакова И.В.,
Берианидзе Т.В.)
Зайцева Н.В. Благодарность
управления образования за помощь в
проведении квест-игры «Дорожная
азбука»
Соколова Г.Г. 2017 благодарность
главы ГО, 05.10.17 благодарственное
письмо главы ГО Н.Салда,
удостоверение эксперта городской
НПК, начальник УО, Начальник
управления культуры
администрации ГО грамота за 1
место « Восходящая звезда 2018»,
грамота управления образования
администрации ГО за подготовку
победителей муниципального этапа
областного краеведческого конкурса
« Уральский характер»,
36

благодарственное письмо главы ГО
Н.Салда,
Благодарность начальника
Управления образования за
подготовку лауреатов конкурса
« Без срока давности»

о создании персонального
учительского сайта
8)Грамота проекта ИНФОУРОК за
профессионализм, проявленный в
создании собственного учительского
сайта в рамках проекта, 2018
9)Благодарность проекта
ИНФОУРОК за существенный вклад
в развитие крупнейшей онлайнбиблиотеки методических
разработок для учителей, 2018г.
Международный уровень
1)Международный проект
vidouroki.net cвидетельство о
подготовке победителя мероприятия
проекта vidouroki.net «Олимпиада по
математике 1 класс» , 2017 г.
2)Международный проект
intolimp.org благодарность за
активное участие в работе
международного проекта для
учителей intolimp.org, 2017 г.
3)Международный проект
intolimp.org свидетельство о
подготовке призёра серии олимпиад
«Зима 2018»
4)Международный проект
«Компэду» свидетельство о
подготовке призёров серии
международных олимпиад проекта
compedy.ru «Зимний фестиваль
знаний 2018»
5)Международный проект
«Компэду» благодарность за
активное участие в работе
международного проекта для
учителей compedy.ru
6)Международный проект Центр

Лаханчик Н.В.
-Удостоверение за участие в работе
муниципальной научнопрактической конференции «Юные
интеллектуалы среднего Урала»
Начальник Управления образования
Терехова Р.В.
Благодарственное письмо за помощь
в реализации 15 Всероссийского
конкурса по пожарной
части«Неопалимая купина»
Начальник ОНД и ПР
Верхнесалдинского городского
округа, подполковник внутренней
службы А.Н.Морозов (Лаханчик
Н.В., Евсеева С.Ю., Соколова Г.Г.)
-Благодарственное письмо
За подготовку участников
городского фестиваля-конкурса
«Солдат войны не выбирает»
Председатель Думы ГО Н.Салда
В,М.Лобжин, 2019г.
Маклакова И.В.
Грамота начальника Управления
образования администрации
городского округа Нижняя Салда
(Р.В.Терехова)
05.10.2018г
Почетная Грамота Главы городского
округа Нижняя Салда (Е.В.
37

Матвеева)
05.07.2018г
Благодарственное письмо директора
центр. городской библиотеки г.
Н.Салда
05.10.2018г
Благодарственное письмо за
сотрудничество и активное участие в
рамках проекта «Любовь к
Отечеству сквозь таинства
познания» Международного
грантового конкурса «Православная
инициатива 2018». Директор
центральной городской библиотеки
г. Н. Салда, Булатова Т.В. от
16.11.2018г.
Благодарность от главы городского
округа Нижняя Салда Е.М
Матвеевой за активное участие в
муниципальном творческом
конкурсе рисунков по
антикоррупционному просвещению
граждан на тему: «Давайте жить
честно», от 12.12.2018г.
Благодарственное письмо за
подготовку участников, Призера и
Победителя городского фестиваляконкурса «Солдат войны не
выбирает». Председатель Думы ГО
Нижняя Салда В.М. Лобжин.
Февраль 2019 г.
Диплом «За педагогическое
мастерство» (подготовка участников,
дипломантов и лауреатов городского
открытого конкурса, посвященного
74-ой годовщине Победы в ВОв.
Май 2019 г. Глава городского округа
Нижняя Салда Е.М. Матвеева.

Развития Молодежи «Эрудит –
марафон учащихся» грамота за
организацию и проведение конкурсаисследования «ЭМУ – специалист
2018»
7)Международный конкурс
«Экология России», благодарность за
активную помощь в проведении
конкурса от проекта ekologiarossii.ru,2018
8)Международный конкурс mirolymp.ru благодарность организатору
за активное участие в работе
международного проекта mirolymp.ru «Потрудись, грамотей!»,
2018 г.
9)Международный конкурс
intercon.online благодарность за
активное участие в работе
международного проекта
intercon.online, «Планета знаний»,
2018 г.
Соколова Г.Г. -Благодарственное
письмо руководителя
образовательной платформы «
Учи.ру» за помощь в проведении
Всероссийской Олимпиады «
Заврики» по английскому языку,
благодарственное письмо
руководителя образовательной
платформы « Учи.ру» за помощь в
проведении Олимпиады « Плюс» по
математике.
Лаханчик Н.В.
-Диплом за подготовку победителя
Всероссийской олимпиады «Время
38

. Грамоты и Благодарности
директора МБОУ «СОШ № 10»
Бессоновой А.Л. за 2018-2019
учебный год (Грамоты – 12 штук,
Благодарности – 20 штук.)

Знаний» по математике
Председатель жюри И.В.Воробьёв ,
2019г.
-Диплом за подготовку победителя
Всероссийской олимпиады «Время
Знаний» по русскому языку
Председатель жюри И.В.Воробьёв ,
2019г.
-Диплом за подготовку победителя
Всероссийской олимпиады «Время
Знаний» по окружающему миру
Председатель жюри И.В.Воробьёв ,
2019г.
-Диплом за подготовку победителя
Всероссийской олимпиады «Время
Знаний» по чтению Председатель
жюри И.В.Воробьёв , 2019г
Благодарственное письмо за
сотрудничество и активное участие в
рамках проекта «Любовь к
Отечеству сквозь таинства познания»
Дирктор МБУК «ЦГБ» Булатова Т.В.
-Грамота за организацию и
проведение конкурса-исследования
«ЭМУ –Эрудит 2018», Директор
АНО Центра Развития Молодёжи
Попов Д.С,2018г.
-Грамота за организацию и
проведение конкурса-исследования
«ЭМУ – Специалист 2019»,
Директор АНО Центра Развития
Молодёжи Попов Д.С,2019г.
Сертификаты международной
летней школы учителей
(Бессонова А.Л., Пономарева Г.М.,
Семкова Н.В., Зайцева Н.В.)
Маклакова И.В.
Благодарность председателя
39

оргкомитета Н.В. Леготкина за
организацию и активное участие в
проведении Всероссийского
конкурса: «Творчество А.С.
Пушкина» (в своем образовательном
учреждении, дистанционная
олимпиадаhttps://marafony.ru/) +
Дипломы за подготовку призеров и
победителей Всероссийского
конкурса: «Творчество А.С.
Пушкина».
Благодарность председателя
оргкомитета X Всероссийской
дистанционной олимпиады
(естественнонаучный цикл) ФГОС
ТЕСТ за организацию и проведение в
своем обр. учреждении. Дипломы за
подготовку призеров и победителей )
ФГОСТ ТЕСТ Олимпиады.
Благодарности председателя
оргкомитета Н.В. Леготкина за
организацию и активное участие во
всероссийских конкурсах,
олимпиадах (дистанционный
https://marafony.ru/) . Дипломы за
подготовку Призеров и Победителей.
Ноябрь-май 2018-2019 гг.
Благодарности председателя
оргкомитета Д.Ю. Коротких за
организацию и активное участие в
дистанционных конкурсах,
олимпиадах + Дипломы за
подготовку призеров и Победителей.
(г. Бийск https://fgostest.ru/). Ноябрь,
декабрь, февраль, март, апрель, май
2018-2019гг.

40

Внеурочная деятельность
Инновационная деятельность общеобразовательной организации
Тема «Формирование гражданской идентичности школьников средствами краеведения»
Цель и задачи: разработка и внедрение школьной воспитательной системы на основе базовых национальных ценностей, обеспечивающей
формирование гражданской идентичности обучающихся средствами краеведения через учебную и внеурочную деятельность; создание
условий для позитивной социализации учащихся, развития у них социально значимых положительных свойств личности, включения
школьников в процесс позитивного преобразования окружающей среды, а для нуждающихся в особом внимании учащихся, выполнение
коррекционных и реабилитационных функций; создание условий для нивелирования антисоциальных явлений в детско – юношеской
среде.
Задачи:
 Внедрение инновационных технологий, способствующих социализации обучающихся;
 Приобщение обучающихся к краеведческой деятельности через научно-исследовательскую, проектно-практическую, музейную,
краеведческую деятельность на основе применения универсальных учебных действий, вовлечения в различные виды деятельности
и коммуникации с учётом индивидуальных задатков каждого конкретного ребёнка (в младшем школьном возрасте), интересов (в
подростковом возрасте), профессионального и социального самоопределения (в старшем школьном возрасте);
 Организация целостного педагогического процесса гражданского образования средствами краеведения путём интеграции
образовательных процессов общего и дополнительного образования
Направления инновационной деятельности:
•
Обновление содержания гражданско – патриотического воспитания на основе внедрения информационных технологий;
•
Использование Интернета как информационно-коммуникативный ресурс социализации школьников;
•
Внедрение в педагогическую практику эффективных методов и форм воспитания гражданской идентичности (социальные пробы,
клуб, экскурсии, интернет – проекты, создание и ведение web-сайтов);
•
Развитие детских краеведческих объединений, детских общественных организаций - «Мой город», «Моя малая Родина», «Я гражданин», «Здоровячок», фольклорный ансамбль «Зоренька»; клуб «Юный патриот России»; поисковый отряд «Память», волонтерский
отряд;
•
Разработка и внедрение программ внеурочной деятельности по формированию гражданской идентичности;
•
Разработка перечня требований к результатам воспитания основ гражданской идентичности личности (включая когнитивный,
эмоционально-ценностный и поведенческий компоненты), основ социальных компетенций, заложенных в проекте Федерального
государственного образовательного стандарта в соответствии с социальным заказом родителей, общественности города, местного рынка
41

труда, основных социальных партнеров;
•
Развитие гражданско-патриотических чувств всех субъектов образовательного процесса (детей, педагогов, родителей;
•
Формирование устойчивого интереса к истории, культурным традициям родного края через реализацию творческих проектов
социальной направленности (летопись города, участие в благоустройстве города, забота о ветеранах, подготовка праздников и
экологических акций).
Основное воспитательное ядро программы — краеведческая деятельность на основе использования информационных технологий,
которая позволит участникам образовательного процесса:
•
вооружить учащихся определённым объёмом знаний, умений, навыков;
•
включить их в познание, поиск, преобразование действительности;
•
сформировать устойчивый интерес к истории, культурным традициям родного края;
•
в ценностном ориентировании, в усвоении норм и правил социального поведения;
•
сформировать у школьников на широкой междисциплинарной основе гражданскую позицию;
Проект направлен на разработку инновационных механизмов совершенствования воспитательной системы школы, способствующей
социализации детей и подростков и нивелированию антисоциальных явлений в детско – юношеской среде; на создание современных
условий для развития человека и становления его как субъекта своего образования.

Список творческих объединений и спортивных секций 2018 – 19 учебный год
I. Общекультурное направление
1. «Веселые нотки»
1

II. Духовно-нравственное направление
1
ЮИД «Радар»
2
ЮИПД «Пламенная»
3
«Моя Салда»
4
5
6

Сайт юных краеведов «Моя
Родина»
«Историческое краеведение»
«Географическое краеведение»

2
1
1
малая

2
1
1
42

17 часов
III. Общеинтеллектуальное направление
1. Научное общество учащихся «Ступени
роста. Занимательно о физике»
2. Научное общество учащихся «Ступени
роста. Зеленая лаборатория»
3. Научное общество учащихся «Ступени
роста. Уроки словестности»
4. Научное общество учащихся «Ступени
роста. История»
5. Научное общество младших школьников
«Эрудит»
6. Научное общество учащихся «Ступени
роста. Русский язык»
7. Научное общество учащихся «Ступени
роста. Основы проктной деятельности»
8. Научное общество учащихся «Ступени
роста. Математика»
9.
IV. Социальное направление
1
«Школьный сайт»
2
Театр «Арлекино»
3
«Творческая мастерская»
4
«Умелые ручки»
5
«Веселые краски»
6
«Оригами»

V. Спортивно-оздоровительное направление
1
«Баскетбол»

5
1
1
5
6
1
1
1
21 час
4
1
1
1
1
1
12 часов

2
2 часа
43

Оценка материально-технической базы
Справка о материально-техническом
обеспечении и оснащенности образовательного
процесса по образовательной программе
начального общего образования

Справка о материально-техническом
обеспечении и оснащенности образовательного
процесса по образовательной программе
среднего общего образования

Справка о материально-техническом
обеспечении и оснащенности образовательного
процесса по образовательной программе
основного общего образования

Документ-камера Ken-Vision – 2 шт.
Интерактивные доски Actiw Board – 2 шт.
Модульная система экспериментов для
н/школы – 2 шт.
Нетбук обучающегося – 26 шт.
Ноутбук Asus – 2 шт.
ПО к модульной системе – 2 шт.
ПО к системе контроля и мониторингу – 2 шт.
Принтер «Brother» - 2 шт.
Принтер «Canon» - 4 шт.
Проектор – 3 шт.
Система контроля и мониторинга качества
знаний – 2шт.
Устройство база беспроводной сети – 2 шт.
Устройство «Panasonic» - 1 шт.
Фотокамера «Олимпус» - 1 шт.

Интерактивная доска – 3 шт.
Тренажер «Тотал жим» - 1 шт.
Турник для силовых упражнений – 1 шт.
Компьютер – 12 шт.
Компьютер «Intel Pentium» - 5 шт.
Рабочее место библиотекаря – 1 шт.
Компьютер ученик «Liteon» - 10 шт.
Копир «Canon» - 2 шт. +1
Копир «Xerox» С-118 – 1 шт.
Микроскоп – 1 шт.
Многофункциональное устройство «Xerox» - 1
шт.
Многофункциональное устройство «Brother» - 2
шт.
Монитор TET «Beng» - 12 шт.
Мультимедийный проектор с экраном – 1 шт.
МФУ НР «Color» - 1 шт.
Ноутбук НР – 1 шт.
Ноутбук «Аser» - 2 шт.
Оверлог – 3 шт.
Персональный компьютер – 10 шт.
Принтер лазерный цветной – 7 шт.
Проектор – 4 шт.
Системный блок – 4шт.+2
Сканер «Beng» - 1 шт.
Сканер «Вертикаль» - 1 шт.

Интерактивная доска – 3 шт.
Тренажер «Тотал жим» - 1 шт.
Турник для силовых упражнений – 1 шт.
Компьютер – 12 шт.
Компьютер «Intel Pentium» - 5 шт.
Рабочее место библиотекаря – 1 шт.
Компьютер ученик «Liteon» - 10 шт.
Копир «Canon» - 2 шт. +1
Копир «Xerox» С-118 – 1 шт.
Микроскоп – 1 шт.
Многофункциональное устройство «Xerox» - 1
шт.
Многофункциональное устройство «Brother» - 2
шт.
Монитор TET «Beng» - 12 шт.
Мультимедийный проектор с экраном – 1 шт.
МФУ НР «Color» - 1 шт.
Ноутбук НР – 1 шт.
Ноутбук «Аser» - 2 шт.
Оверлог – 3 шт.
Персональный компьютер – 10 шт.
Принтер лазерный цветной – 7 шт.
Проектор – 4 шт.
Системный блок – 4шт.+2
Сканер «Beng» - 1 шт.
Сканер «Вертикаль» - 1 шт.

44

Станок деревообрабатывающий – 1 шт.
Станок токарный по металлу – 1 шт.
Телевизор – 12 шт.
Швейные машины – 5 шт.
Экран «Draper» - 3 шт.
Беговая дорожка – 2 шт.
Велотренажер – 2 шт.
Тренажер «Эксер»– 2шт.
Скамья спортивная – 2 шт.

Станок деревообрабатывающий – 1 шт.
Станок токарный по металлу – 1 шт.
Телевизор – 12 шт.
Швейные машины – 5 шт.
Экран «Draper» - 3 шт.
Беговая дорожка – 2 шт.
Велотренажер – 2 шт.
Тренажер «Эксер»– 2шт.
Скамья спортивная – 2 шт.

Справка о материально-техническом
обеспечении и оснащенности образовательного
процесса по образовательной программе
начального общего образования

Справка о материально-техническом
обеспечении и оснащенности образовательного
процесса по образовательной программе
среднего общего образования

Справка о материально-техническом
обеспечении и оснащенности образовательного
процесса по образовательной программе
основного общего образования

Документ-камера Ken-Vision – 2 шт.
Интерактивные доски Actiw Board – 2 шт.
Модульная система экспериментов для
н/школы – 2 шт.
Нетбук обучающегося – 26 шт.
Ноутбук Asus – 2 шт.
ПО к модульной системе – 2 шт.
ПО к системе контроля и мониторингу – 2
шт.
Принтер «Brother» - 2 шт.
Принтер «Canon» - 4 шт.
Проектор – 3 шт.
Система контроля и мониторинга качества
знаний – 2шт.

Интерактивная доска – 3 шт.
Тренажер «Тотал жим» - 1 шт.
Турник для силовых упражнений – 1 шт.
Компьютер – 12 шт.
Компьютер «Intel Pentium» - 5 шт.
Рабочее место библиотекаря – 1 шт.
Компьютер ученик «Liteon» - 10 шт.
Копир «Canon» - 2 шт. +1
Копир «Xerox» С-118 – 1 шт.
Микроскоп – 1 шт.
Многофункциональное устройство «Xerox» 1 шт.
Многофункциональное устройство «Brother» -

Интерактивная доска – 3 шт.
Тренажер «Тотал жим» - 1 шт.
Турник для силовых упражнений – 1 шт.
Компьютер – 12 шт.
Компьютер «Intel Pentium» - 5 шт.
Рабочее место библиотекаря – 1 шт.
Компьютер ученик «Liteon» - 10 шт.
Копир «Canon» - 2 шт. +1
Копир «Xerox» С-118 – 1 шт.
Микроскоп – 1 шт.
Многофункциональное устройство «Xerox» 1 шт.
Многофункциональное устройство «Brother» -

45

Устройство база беспроводной сети – 2 шт.
Устройство «Panasonic» - 1 шт.
Фотокамера «Олимпус» - 1 шт.

2 шт.
Монитор TET «Beng» - 12 шт.
Мультимедийный проектор с экраном – 1 шт.
МФУ НР «Color» - 1 шт.
Ноутбук НР – 1 шт.
Ноутбук «Аser» - 2 шт.
Оверлог – 3 шт.
Персональный компьютер – 10 шт.
Принтер лазерный цветной – 7 шт.
Проектор – 4 шт.
Системный блок – 4шт.+2
Сканер «Beng» - 1 шт.
Сканер «Вертикаль» - 1 шт.
Станок деревообрабатывающий – 1 шт.
Станок токарный по металлу – 1 шт.
Телевизор – 12 шт.
Швейные машины – 5 шт.
Экран «Draper» - 3 шт.
Беговая дорожка – 2 шт.
Велотренажер – 2 шт.
Тренажер «Эксер»– 2шт.
Скамья спортивная – 2 шт.

46

2 шт.
Монитор TET «Beng» - 12 шт.
Мультимедийный проектор с экраном – 1 шт.
МФУ НР «Color» - 1 шт.
Ноутбук НР – 1 шт.
Ноутбук «Аser» - 2 шт.
Оверлог – 3 шт.
Персональный компьютер – 10 шт.
Принтер лазерный цветной – 7 шт.
Проектор – 4 шт.
Системный блок – 4шт.+2
Сканер «Beng» - 1 шт.
Сканер «Вертикаль» - 1 шт.
Станок деревообрабатывающий – 1 шт.
Станок токарный по металлу – 1 шт.
Телевизор – 12 шт.
Швейные машины – 5 шт.
Экран «Draper» - 3 шт.
Беговая дорожка – 2 шт.
Велотренажер – 2 шт.
Тренажер «Эксер»– 2шт.
Скамья спортивная – 2 шт.

Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения

Год

Образовательная программа начального общего образования
Динамика поступления учебной литературы
2017
2018
2019
Всего
поступило
экземпляров
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

1класс
2класс
3класс
4класс
Количество экземпляров
учебников
0
65*
0
Электронные образовательные
ресурсы
Примечание* Срок пользования электронной формой учебника – 1 год.

65*

Образовательная программа основного общего образования
Динамика поступления учебной литературы
Год

2017

2018

2019

5 класс (ФГОС)
6 класс (ФГОС)
7класс (ФГОС)
8 класс (ФГОС)
9класс (Фед.компонент ГОС)
Количество экземпляров
учебников
Электронные
образовательные ресурсы

0
0
264
0
0
264

0
0
0
230
0
230

82
0
0
25
160
267

Всего
поступило
82
0
264
255
160
761

0

144*

201*

345*

Примечание* Срок пользования электронной формой учебника – 1 год.
47

Анализ показателей деятельности организации /на конец 2019 года/
Показатели

Единица
измерения

Количест
во

Общая численность учащихся

человек

332

Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования

человек

181

Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

человек

151

Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

человек

0

человек (процент)

55/17%

Средний балл ГИА выпускников 9 класса по русскому языку

балл

3, 8 балл

Средний балл ГИА выпускников 9 класса по математике

балл

3, 24 балла

Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые получили
неудовлетворительные результаты на ГИА по русскому языку, от общей численности
выпускников 9 класса

человек (процент)

0

Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые получили
неудовлетворительные результаты на ГИА по математике, от общей численности
выпускников 9 класса

человек (процент)

0

Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые не получили аттестаты, от
общей

человек (процент)

0

Образовательная
деятельность

Численность (удельный вес) учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам
промежуточной аттестации, от общей численности обучающихся

48

численности выпускников 9 класса
Численность (удельный вес) выпускников 9 класса, которые получили аттестаты с
отличием, от общей численности выпускников 9 класса

человек
(процент)

-

Численность (удельный вес) учащихся, которые принимали участие в олимпиадах,
смотрах, конкурсах, от общей численности обучающихся

человек
(процент)

Численность обучающихся

Численность (удельный вес) учащихся – победителей и призеров олимпиад, смотров,
конкурсов от общей численности обучающихся, в том числе:

человек (процент)

110 человек/33 %

− регионального уровня

25 человек/7,5%

− федерального уровня

2 человека/0,6
%

− международного уровня

45
человек/13,6 %
0

Численность (удельный вес) учащихся по программам с углубленным изучением отдельных
учебных предметов от общей численности обучающихся

человек
(процент)

Численность (удельный вес) учащихся по программам профильного обучения от общей
численности обучающихся

человек
(процент)

0

Численность (удельный вес) учащихся по программам с применением дистанционных
образовательных технологий, электронного обучения от общей численности обучающихся

человек
(процент)

0

Численность (удельный вес) учащихся в рамках сетевой формы реализации
образовательных программ от общей численности обучающихся

человек
(процент)

0

человек

19

Общая численность педагогических работников, в том числе количество педагогических
работников:

49

− с высшим образованием

14

− высшим педагогическим образованием

14

− средним профессиональным образованием

5

− средним профессиональным педагогическим образованием

5

Численность (удельный вес) педработников с квалификационной категорией от общей
численности таких работников, в том числе:

человек (процент)

− с высшей

1/5,3%

− первой

17/89%

Численность (удельный вес) педработников от общей численности таких
работников с педагогическим стажем:

человек (процент)

− до 5 лет

2/10,5%

− больше 30 лет

9/47,4%

Численность (удельный вес) педработников от общей численности таких работников в
возрасте:

человек (процент)

− до 30 лет

3/15,8%

− от 55 лет

8 /42%

Численность (удельный вес) педагогических и административно-хозяйственных
работников, которые за последние 5 лет прошли повышение квалификации или
профессиональную переподготовку, от общей численности таких работников

человек (процент)

20/100%

Численность (удельный вес) педагогических и административно-хозяйственных
работников, которые прошли повышение квалификации по применению в образовательном
процессе ФГОС, от общей численности таких работников

человек (процент)

19/95%

50

Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

единиц

Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы от общего количества
единиц библиотечного фонда в расчете на одного учащегося

единиц

Наличие в школе системы электронного документооборота

да/нет

да

Наличие в школе читального зала библиотеки, в том числе наличие в ней:

да/нет

да

0,24
единиц
10,7
единиц

− рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке

да

− медиатеки

да

− средств сканирования и распознавания текста

да

− выхода в интернет с библиотечных компьютеров

да

− системы контроля распечатки материалов

да

Численность (удельный вес) обучающихся, которые могут пользоваться широкополосным
интернетом не менее 2 Мб/с, от общей численности обучающихся
Общая площадь помещений для образовательного процесса в расчете на одного
обучающегося

человек
(процент)

331/100

кв. м

3,7 кв.м

Заключение
Нормативно-правовые документы (Устав, локальные акты школы) соответствуют требованиям законодательства в сфере образования. Структура школы
соответствует функциональным задачам и Уставу. Существующая система управления способствует достижению поставленных перед школой целей и
задач, запросам участников образовательного процесса, реализации компетенций образовательной организации, закрепленных в ст. 26 и ст. 28
Федерального закона N 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации».
Кадровое, учебно-методическое, информационное обеспечение, психолого-педагогические и материально-технические условия, инфраструктура школы
соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту.
51

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)